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          学者

          培训班

          • bc110 介绍了创意经济

            4个学分

            创意经济,共享经济,当代创意企业模型的历史身临其境的考试,今天在全球经济中其影响。本课程探讨的核心主题,如作者,生产劳动,职业道德,全球化,社会,文化,政治,商业实践和创新,在艺术和通信。课程还探讨了文化多样性和不同文化在创意经济的各个方面目前所代表的程度。学生工作包括创意经济的企业,组织和个人生产和销售的商品和服务的销售,设计,电影与媒体,视频游戏,软件,音乐和表演艺术的境界,和一系列简短的多媒体演示和论文出版。

            教官 安托万·哈代,bhamati维斯瓦纳坦,桑杰pothen,韦斯利·杰克逊
          • bc205 企业基本面的创意企业

            4个学分

            分析了创意企业相关业务的发展趋势,战略,机会和操作的信息。通过讲座,讨论,案例视频和课堂作业,学生考虑推动现代企业决策为重点的艺术和通信的外部和内部因素。主题包括:定价;供需;的人员,流程,资源和组织管理;企业的全球化;信息系统的使用,以支持业务的努力;和市场营销,销售,商业道德,法律,会计和金融的基本概念。

            教官 bhamati维斯瓦纳坦,罗伯特·莱昂斯
          • bc210 发展美感

            4个学分

            探索的考察和创造性的实践与创新企业,如市场营销,电影和媒体,音乐和表演艺术,出版和内相对于特定类型的团队协作和角色。通过阅读,与客人艺术家和会议动手练习,这种实践课程为学生提供技能和技巧,以增加个人和群体的创造力。课程还探讨了文化多样性和不同文化在创意经济的各个方面目前所代表的程度。考查学生实践协同整个学期创造性的合作和工作的各种模式,创造了一系列的活动,工程和项目的在课堂上呈现,并包含在个人投资组合。先决条件:只有创意企业专业的业务。

            教官 p卡尔
          • bc310 纪念创意企业

            4个学分

            教官 brenna麦考密克
          • bc311 战略管理

            4个学分

            教官 斯坦利·米勒
          • bc320 Topics in Business Enterprises: Creative Thinking & Problem Solving for the Creative Economy

            4个学分

            本课程的设计旨在发掘创意,创造性思维和创造性解决问题(CPS)作为创意经济的核心驱动力的性质;其中的创意和想法是成功企业的整体战略组成部分。我们将研究创意驱动器业务,而且会影响行业。在本次动手,技能建设过程中,您将学习和实践方法,工具和技术,将帮助您制定更灵活的思维,有效沟通思想。寻找创造性的理论,“资本C”广告,和世界各地的创意企业,我们将探讨如何影响和创造性的思维和CPS的原则可以作为自我表达的一种手段,创造突破性的创意。

            教官 brenna麦考密克
          • BC420 高级主题商业企业:音乐创意产业

            4个学分

            从无声电影的房子在视频游戏和超越现今使用的音乐伴奏下,课程将研究音乐对周围的媒体连接。但从制片人,导演,和其他素材的点,学生将学习的重要性和音乐监督,音乐编辑,以及许可的力学和音乐的作曲。本课程将详细的广告素材和作曲家之间更成功的合作,“音乐的语言”。我们将着眼于以不同的形式,创造性地运用音乐,和观众的比分戏剧性,心理影响和将探索奠定背后各种音乐选择的技术,创意,和经济决策。本课程将采取深入看看作曲家和制作预算,法律和合同义务,由流产生音乐的收入,这将如何影响生产的全过程。学生将通过评估实际操作相结合的音乐和视觉媒体练习。

            教官 艾伦·米勒,丹尼尔viafore
          • BC420 高级主题商业企业:独立:操作

            4个学分

            crosslisted与17979 JR 480-X02顶部:独立。这个类将重点放在独立杂志的运作,著名电影刊物最近的大学获得的。在这学期的工作将会给学生的真实体验管理预算,货币化杂志的目录(他们有丰富的拍照和编辑档案)发展战略和生产活动。类将共同列出了WLP,VMA和新闻。学生将与这些学生密切合作,发布这一备受好评的行业网上公布。

            教官 约翰rodzvilla,蒂姆·赖利
          • bc450 资深住院医师我

            4个学分

            教官 伊万娜jucan,斯泰西gallaway,韦斯利·杰克逊
          • CA100 为什么鸡?在喜剧故事基本面

            4个学分

            分析喜剧的主观性。是什么让一些有趣的事?为什么有些人笑的时候别人不一样?请问美国喜剧从喜剧不同于其他国家呢?通过一系列的讲座,阅读,放映和讨论,学生归结普遍喜剧的共同点。他们利用这一新发现的知识去探索和发现通过即兴小品写作自己独特的喜剧声音。

            教官 迈克尔·本特

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